【记承天寺夜游注释和原文人教版】《记承天寺夜游》是北宋文学家苏轼的一篇散文，收录于人教版初中语文教材中。文章以简洁的语言描绘了作者在月夜漫步承天寺的情景，表达了他对自然景色的热爱以及对人生境遇的豁达态度。
一、原文
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
二、注释
| 原文 | 注释 |
| 元丰六年十月十二日 | 宋神宗元丰六年（1083年）十月十二日 |
| 解衣欲睡 | 脱下衣服准备睡觉 |
| 月色入户 | 月光照进屋内 |
| 欣然起行 | 高兴地起身行走 |
| 念无与为乐者 | 想到没有人可以一起赏月 |
| 遂至承天寺 | 于是前往承天寺 |
| 怀民亦未寝 | 张怀民也没有睡觉 |
| 相与步于中庭 | 一起在庭院中散步 |
| 庭下如积水空明 | 庭院里的月光像清澈的水一样明亮 |
| 水中藻荇交横 | 好像水中的水草交错纵横 |
| 盖竹柏影也 | 原来是竹子和柏树的影子 |
| 何夜无月？何处无竹柏？ | 哪个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树？ |
| 但少闲人如吾两人者耳 | 只是缺少像我们这样清闲的人罢了 |
三、
《记承天寺夜游》虽短，却意境深远。文章通过描写一个宁静的月夜，展现了苏轼在贬谪生活中的乐观与豁达。他不因被贬而消沉，反而能在平凡的生活中发现美，表达出一种超然物外的精神境界。
文章语言简练，情感真挚，体现了苏轼“随遇而安”的人生态度。同时，文中“但少闲人如吾两人者耳”一句，既是对当时社会现实的感慨，也是对自身处境的一种自我安慰。
四、教学意义
在人教版初中语文教材中，《记承天寺夜游》不仅是一篇优美的散文，更是培养学生审美情趣和理解古文能力的重要文本。通过学习本文，学生可以：
- 理解古代文人的精神世界；
- 提高文言文阅读能力；
- 学会欣赏自然之美与人生哲理。
结语：
《记承天寺夜游》以其独特的艺术魅力，成为中学语文教学中不可或缺的经典之作。它不仅记录了一个夜晚的所见所感，更传递了一种面对困境时的从容与智慧。
